繁复，即是把不错截止、修饰或评释某一双象的话齐合在一个修饰语内部，组成较长的修饰句的修辞手法。繁复的作用：好像把问题说得更玉成、更严谨，既全面又准确。举例：（1）东谈主造地球卫星是用火箭把一个物体送到高空，使其达到第一天地速率、并参加一定轨谈环绕地球开动的东谈主造天体。例中，给东谈主造地球卫星下界说，从运输用具、空间位置和通顺情状等方面进行修饰。（2）好意思国白皮书和艾奇逊信件的发表是值得庆祝的，因为它给了中国怀有旧民主方针念念想亦即民主个东谈主方针念念想，而对东谈主民民主方针，或民主集体方针，或民主汇集方针，或集体枭雄方针，或国外方针的爱国方针，不赞赏，或不甚赞赏，不悦，或有某些不悦，致使抱有反感，然则还有爱国心，并非国民党反动派的东谈主们，浇了一瓢冷水，丢了他们的脸。特等是对那些校服好意思国什么齐好，但愿中国粹好意思国的东谈主们，浇了一瓢冷水。（毛泽东《丢掉幻想，准备接触》）例中，“它给了……东谈主们”之间是一个非常长的定语修饰语。值得一提的是，这种长定语的成列必须认真一定的限定，对此，笔者不再赘述。

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米菲兔 足交李庆陆，中小学正高档教师，省级学科带头东谈主，“寰球中评语文试题参谋中心”参谋员，多所高校国培群众，语文报社基础考验参谋院首批讲席群众，东谈主民出书社“考验部统编语文讲义配套名著整本书阅读”书系编委，江西师大公费师范生校外导师，江西考验集团有限公司特约讲课群众，第三届江西省考验学会中小学生课外阅读指令专科委员会副理事长，宜春市考验学会第一届理事会常务理事，《教师博览》《初中生之友》签约作家。 本站仅提供存储职业，统共骨子均由用户发布，如发现存害或侵权骨子，请点击举报。